新西蘭教育領域出現(xiàn)了一個引人關注的現(xiàn)象：越來越多本地學生對傳統(tǒng)會計專業(yè)興趣下降，甚至是曾經(jīng)熱門搶手的會計課程也漸遭冷遇。相反，時代與技術變革重新書寫著職業(yè)藍圖 — 網(wǎng)絡技術研發(fā)這個方向正迅速躍升為熱門中的